План работы МО на 2020-2021 учебный год Методическая тема «Повышение качества образования через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя». Цель: Формирование профессиональной компетентности педагога в соответствии с требованиями Профстандарта. Задачи на 2019-2020 учебный год: 1. Совершенствовать качество современного урока, повышать его эффективность и направленность на сохранение здоровья учащихся и формирование жизненных компетенций. 2. Развивать профессиональную компетентность учителей через активное участие в работе ШМО, практических семинаров, педагогических конкурсов. 3. Совершенствовать работу учителей МО с разными категориями учащихся на основе личностноориентированного и системно-деятельностного подходов; 4. Продолжать работу с одарѐнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания. 5. Совершенствовать организацию системной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по предметам. 6. Повышать результативность работы по самообразованию; 7. Повышать качество знаний учащихся по предметам гуманитарного цикла через использование рациональных методов, приѐмов и технологии обучения, воспитания. Ожидаемые результаты работы: Рост профессионального мастерства учителя. Овладение учителями системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС; Повышение мотивации учебной деятельности. Повышение результатов качества знания по предметам. Повышение роста участников олимпиад и конкурсов как учеников, так и педагогов. Повышения организации социальных проектов в селе и школе Личностное развитие обучающихся на ступени основного и общего среднего образования. Направления методической работы: 1. Аналитическая деятельность: - анализ методической деятельности за 2019-2020 учебный год и планирование на 2020-2021 учебный год; - анализ посещения открытых уроков; - изучение направлений деятельности педагогов в условиях внедрения Профстандарта. 2. Информационная деятельность: - изучение новинок методической литературы в целях совершенствования педагогической деятельности; - продолжение знакомства с ФГОС основного общего образования. 3. Организация методической деятельности: - выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период подготовки к аттестации. 4. Консультативная деятельность: - консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования; - консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности; 5. Организационные формы работы: - заседания методического объединения; - методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов основной школы, организации внеурочной деятельности; - взаимопосещение уроков педагогами; - выступления учителей на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах; - участие в семинарах, вебинарах, в том числе Он-лайн; - повышение квалификации педагогов на курсах дистанционного обучения; - прохождение аттестации педагогическими работниками